《重新认识学习》-凯茜·戴维森（Cathy N. Davidson） 胡传鹏 .pdf

《重新认识学习》是凯茜·戴维森所著的书籍，揭示了数字时代下传统学习方式的不足，并提出适应未来变化的学习策略。以下是该书的简介：

主要内容

注意力科学：指出传统观念对注意力的误解，认为一次只能专注一件事，但实际上数字时代需要多任务处理能力。

学习模式：提出“学习—忘却—再学习”的破而后立式学习模式，强调在不断变化的环境中，要敢于忘记旧知识，学习新知识。

多任务处理：倡导“因差异而合作”的多任务处理方法，利用个体差异，通过合作提高整体效率。

未来素养：分析了未来学校和职场的变化，提出应培养的17项未来素养，如适应能力、创新思维、合作能力等。

作者介绍

凯茜·戴维森是美国知名跨学科研究专家、终身教育创新者和推动者，曾任纽约城市大学教务长等职，荣获多项教育奖项。

出版信息

该书由湛庐文化出品，浙江教育出版社出版，译者为胡传鹏。

核心观点

数字时代要求我们重新认识学习，传统的课程设置和考试方式已不再适应当前的需求。 多任务处理并非不可能，通过科学的方法和合理的策略，我们可以提高在数字时代的学习和工作效率。 培养未来素养，积极应对未来的挑战和变化，是每个人在数字时代取得成功的关键。