书籍信息:
作 者:(美)加涅
译 者: 皮连生
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2000年09月
页 数:399 页
定 价:29.00
装 帧:平装
丛 书:当代心理科学名著译丛
书籍介绍:
加涅可以说是当之无愧的教学设计开创者。在加涅之前,众多的教育学家、通过观察、实验等方法总结出很多学习规律,那么如何识别具体情境,将这些规律有效应用到教授与学习中,就是教学设计回答的问题。
加涅提出的设计模型是ADDIE。下面我们分别从前提假设、理论基础、教与学、设计过程来认识ADDIE模型。
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